《親子益智游戲》

  擁有良好的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣是每個寶寶一生受用不盡的財富,與寶寶的成才直接相關(guān)。人的成長過程猶如從稚嫩的幼芽長成參天大樹,在寶寶的成長階段中,父母必須全面認識和把握寶寶成長發(fā)育的規(guī)律,提供豐富又合適的環(huán)境,用科學(xué)正確的方法對寶寶進行訓(xùn)練,讓寶寶的智能、體能等各方面都得到充分的開發(fā)和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  其實,只有抓住寶寶成長的每個關(guān)鍵期,適時進行智能開發(fā)、開展親子活動,才能讓寶寶在每個階段健康、快樂地成長。為此,我們特地編寫了《寶寶的智能開發(fā)》和《親子益智游戲》兩本書?!秾殞毜闹悄荛_發(fā)》詳細介紹了嬰幼兒發(fā)育成長各個階段的生理、心理特點,指導(dǎo)父母對嬰幼兒進行豐富全面的智能開發(fā)訓(xùn)練,并對智能開發(fā)過程中可能遇到的問題給予解答,該書側(cè)重于開發(fā)嬰幼兒的觀察力、注意力、想象力、記憶力、學(xué)習(xí)力、思維創(chuàng)造力等,幫助父母制定出全面科學(xué)的嬰幼兒智能開發(fā)方案?!队H子益智游戲》介紹了動作游戲、益智游戲、親子游戲等不同主題的親子益智活動,為父母提供一個全面、有效的育兒方案。簡單實用、易于操作,讓父母在開發(fā)寶寶智力的同時,在融洽的氛圍中,加強與寶寶的溝通,提升與寶寶的親子關(guān)系。本書精心挑選的許多易于操作、活潑有趣的游戲,實用和趣味相結(jié)合,是初為父母者必備的指導(dǎo)手冊。

  希望本套書可以幫助父母更好地養(yǎng)育寶寶,培養(yǎng)出健康聰明的下一代。

  1-3個月寶寶的游戲

  寶寶的生長發(fā)育特點

 ?。眰€月寶寶的生長發(fā)育特點


  新生兒從外觀看,頭比較大,頭發(fā)多少不一,眼常定視;軀干長,四肢短小,呈外展或蜷曲姿勢;胸部窄?。桓共柯∑?,全身皮膚覆有一層胎脂;其前后左右寬度幾乎相等,呈筒狀;身長一般在46—52厘米之間;體重一般在2 500—4 000克之間;頭圍一般為34厘米;胸圍一般比頭圍小1—3厘米,為31—33厘米。

  近滿月的寶寶已開始能區(qū)別白天和黑夜,夜間睡覺的時間加長,白天清醒的時間也變長了。寶寶定時地哭鬧,除了饑餓因素以外,還與他在調(diào)整清醒和睡眠的過渡階段發(fā)生的紊亂有關(guān)。這一時期寶寶的休息狀態(tài)是四肢蜷曲,俯臥時頭會偏向一邊,小手仍會緊握住他手掌里的物體,他的手指要到近2個月大時才會張開。

  2個月寶寶的生長發(fā)育特點

  2個月的寶寶對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力漸漸增強,條件反射的建立也增多了。眼球的運動比較靈活,他不僅能注視進入視野的物體,還可以追隨物體轉(zhuǎn)移視線,注視的時間也漸漸延長了。有時會對人發(fā)出微笑,并伴以手舞足蹈。頭開始較靈活地轉(zhuǎn)動,手有時可以握住放在掌中的物體片刻。
  
  這個月齡的寶寶大部分時間仍處于睡眠中。寶寶最早發(fā)展的動作是抬頭,但這一月齡還做不到。滿月時,如果把他靠肩抱起,他會離開成人肩膀把頭抬起一兩秒鐘。這個月齡的寶寶會偶爾抬起手,并把手放進嘴里吸吮;他特別喜歡看活動的物體,注視亮處,注視經(jīng)常在身邊的媽媽;他的聽覺漸漸加強,能辨別聲音的方向??吹匠扇伺鲰懘采系拟忚K,聽到清脆的鈴鐺聲,他會高興地笑起來。

  寶寶2個月以后,醒著的時間長了,笑的次數(shù)多了,力氣也大了,小腳蹬被子越來越有勁,天氣暖和時,吃起奶來額頭上會出汗了。

  寶寶滿月以后至2個月,大小便與上個月相比次數(shù)稍有減少,不過,母乳喂養(yǎng)的寶寶仍會比吃牛奶的寶寶大便次數(shù)多。
  
  3個月寶寶的生長發(fā)育特點

  寶寶在3個月時脊椎出現(xiàn)第一個彎曲,即頸椎向前凸起,這使得他能自如地抬頭、轉(zhuǎn)頭,聽見說話聲和鈴鐺聲時,能明顯地把頭和身子轉(zhuǎn)向聲源。這一月齡的寶寶會表現(xiàn)出較明顯的要人陪在身邊的要求,喜歡成人逗他玩兒,也愛聽成人對他說話。吃飽喝足時,有的寶寶會發(fā)出聲音,這是寶寶獲得滿足感的表現(xiàn)。此外,吃奶的個性差異越來越明顯,有的寶寶一天吃6次,有的吃5次,還有的只吃4次;吃奶量也有較大不同,能吃的寶寶吃了180毫升還常常會像沒吃飽似的吮吸空奶瓶,食量小的寶寶每次好不容易才吃完120毫升。

  寶寶的智能發(fā)育水平

  1個月寶寶的智能發(fā)育水平

  大運動:拉腕坐起時頭部能豎直片刻。精細動作:觸碰手掌會緊握拳。適應(yīng)能力:眼跟隨手指的方向移動,聽見聲音有反應(yīng)。語言:能發(fā)出細小喉音。社交行為:眼跟蹤走動的人。

  2個月寶寶的智能發(fā)育水平

  大運動:拉腕坐起時頭可豎直片刻,俯臥時頭可以抬離床面。精細動作:小積木可以在手中留握片刻。適應(yīng)能力:能立刻注意到大玩具。語言:能發(fā)a、o、e等元音。社交行為:逗引寶寶時有反應(yīng)。

  3個月寶寶的智能發(fā)育水平

  大運動:俯臥抬頭45°;豎抱上身能直挺一會兒。精細動作:雙手可握在一起,小積木可以握住30秒。適應(yīng)能力:眼睛可隨物體移動水平轉(zhuǎn)動180°。語言:能笑出聲。社交行為:見人會笑。

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